“普及教育?”李世民坐直了身体,想了想,说道:“方才夏卿似乎说过,教者,教授学问,育者,培育为人。+,夏卿的意思是……欲启民智,须将教育二字遍布于天下,使天下百姓都接受这‘教育’?”
夏鸿升点了点头,说道:“陛下,微臣所说的普及教育,简单来说,就如陛下所言,就是让天下百姓都接受教育,都学习知识,天下人都有了知识,有了学问,民智自然就开启了。”
“这……天下百姓全部都去做学问,都成了夫子,谁去参军?谁去做工匠?谁去种田?谁去经商?……”李世民皱了皱眉头,说道:“这天下四民,士农工商,缺一而不可,倘若都去治学,就要出问题!”
“陛下,臣所谓的让天下百姓都学习,并非是指令天下百姓都去做士子。微臣所说的普及教育,是使天下百姓经过学习,都有一定程度的基础文化,这些知识只是基础,并不妨碍他们之后会成为什么。当然,在如今之社会下,因为天下四民之中,唯有士独高于其他,人们自然想要成为士的多。提高其他三民的地位,当天下四民所获得的社会地位与尊重相差的不是那么巨大的时候,人们也就不会独向一种了。”
李世民往后靠了靠:“夏卿继续讲。先讲讲夏卿普及教育之策。”
“是,陛下。”夏鸿升对李世民说道:“普及教育,应当是一项国策。国家对疆域之内的所有学龄儿童,实施某种程度的普通教育。这种教育是面向于全体适龄的孩童的,同时这种教育的程度,只是一个基础性的,初等的教育。学龄儿童在学龄之内,接受国家所安排的初等教育,初等教育结束之后,其若有能力,有条件,可以选择继续向上进行接受中等教育、高等教育,完成高等教育,然后成为士阶层。亦可在完成初等教育之后进入社会,成为农民,成为商人,成为士兵,成为工匠……”
“你是说,普及教育只对童生进行?”李世民问道。
“是,陛下。国家通过规定一定年纪为学龄,比方说七岁吧!那么但凡达到七岁的幼童,就必须进入国家在各地设立的学堂进行学习。初等教育的年限可以在五年或是六年的时候,在这期间,通过国家安排的教席先生,根据国家制定的教材为其教授一些基础的知识。时间到了之后,可以通过考试等形式,通过者,可继续向上进行程度更深、难度更高的中等教育。中等教育也有一定的年限,比方说三年。而后同样经过考试,筛选出人来接受更加深层次的高等教育。如此一来,有个几代人过去,那么全社会的百姓之中,无论各行各业,最起码也都是接受过初等教育的人了。”
“朕听夏卿将这教育,分成了初等、中等和高等之分,且来细
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