些学习用具来到了这山脉里面唯一的一间小学。
这小学看起来非常的破旧,一共也就两间用泥土堆砌而成的教室,教室外面一片泥泞,没有操场,唯一的娱乐场所便是那一个已经锈迹斑斑的篮球架。
此时那两间教室里面正传来郎朗读书的声音,一共两个班,一个班大概有二十来人,里面的学生每一个都穿的很单薄,那小脸冻得红扑扑的,但即使这样。他们读书却非常的卖力,那朗诵的声音更是在这山间想不绝耳。
教书的一共有两个人,一个大约四十多岁的女老师和一个头发花白的老人。
据带我们来的村民说,这女老师是从山里面考出去的大学生,原本有在城市工作的机会,但是为了报答乡里,毕业之后却是毅然的回到了山里,教这山里的孩子读书写字。已经快二十年。
而那个头发花白的老人则是这间学校的校长,这学校的一砖一瓦都是他建造起来的,已经快四十年,四十年来老人在这里教了好几代人。山里的孩子知道这上学的机会来之不易,所以读书都非常的刻苦,这几十年来也是走出去了不少的大学生。
说到这里,带我们来的那村民脸上写满了自豪,更是对那老人充满了敬佩之情。
我走到教室的窗户前,看着里面那些正用功读书的孩子,再看看那讲台上已经风烛残年却十分认真的备注课本的老人,心里难免一阵触动。
说实话我看不出这老人的年龄。晃眼看去他也就六七十岁的模样,但是有那么一瞬间,我却又仿佛感觉他已经年过百岁。
老校长手中拿着一把黑色的戒尺,此时他打断了正在朗读的孩子,开始拿着那把戒尺在那黑板上边指边说,他的动作有些迟缓,而且声音也很是沙哑,但是他依然讲的非常卖力,而下面的学生也都是认真的听着,不停的记着笔记,生怕会遗漏半点。
很快,一堂课讲完。下课之后,那些学生便开始自由活动起来,而老校长也是急匆匆的从教室里面,第一时间走到我们面前握住了我的手。
老校长显得很激动,似乎我们送来的这一批教科书对他们有着很大的作用,之后我便让霍亮他们把这些教科书和学习用具发放下去,而那些孩子也是高兴地合不拢嘴,不停的在霍亮他们面前叽叽咋咋。
霍亮这个平日里纸醉金迷的公子哥在这个时候也是有了很大的感触。当时便决定回去之后要在这里捐一笔钱,给这里的学生创造出更好的学习环境。
老校长出于对我们的感谢,执意让我们留下来吃了午饭再走,说他一会上完课就去弄。
我也没有拒绝。便和霍亮他们留了下来,这一行我也是感触颇深,特别是在最后来这间学校见到这一切之后,我心里更是犹如打破五味瓶一样。说不出的滋味。
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