《阿(ā )优的(de )日常(cháng )》故事点的设立围绕2017年浙江省教育厅颁布的《浙江省小学生日常行为规范》的二十二条行为规范展开。该规范特别针对小学年龄阶段的学生制定,分别从“安全意识”、“健康生活”、“人文底蕴”、“责任担当”和“学会学习”五(wǔ )个方(fāng )面对(duì )小学(xué )生的(de )日常(cháng )行为(wéi )做出(chū )了细(xì )致的(de )要求(qiú ),旨在(zài )于加(jiā )强对(duì )学生(shēng )的文(wén )明礼(lǐ )貌教(jiāo )育和(hé )行为训练,在此意义上,这份行为规范其实是每个小学年龄段的孩子都应该遵守的准则,具有普遍性,而不是仅仅针对某一地区。所以,《阿优的日常》以此为本,挖掘出符合全国小朋友都受用的案例故事,希望能让小朋友们(men )在轻(qīng )松的(de )观看(kàn )中养(yǎng )成受(shòu )益终(zhōng )身的(de )好习(xí )惯,能(néng )真正(zhèng )做到(dào )寓教(jiāo )于乐(lè ),“为成(chéng )长加(jiā )优”。